神奇的Jennifer's生活點滴

    說真的，我曾飄揚過海去看好多部音樂劇，卻沒進劇院去看過我們的國劇。因為總覺得看不懂，又很吵（因為受到西洋音樂荼毒多年沒辦法），但是今天去看的新鬧龍宮完全改觀。
   因緣際會獲得了兩張票，沒有限制年齡，我想孫悟空小孩應該很喜歡，機會很難得，所以我調了課請假去觀賞表演。一進會場，一群幼稚園小朋友也來看戲，都還蠻聽老師的指令，沒出現滿場飛得情況。剛開始我家膽小謙一看關燈就嚷著要出去不要看了，後來我用伴奏樂器來吸引他，果然奏效，因為伴奏的文武場用了很多打擊樂器，果真吸引他的注意力。漸漸出現一些有趣的場景，像是從石頭迸出美猴王，還有一連串的翻筋斗，都讓大小朋友很開心。
  既然是鬧龍宮，當然要有水中動物，這時候安排了兩位丑角，蝦和烏龜，扮相逗趣，兼具說明串場，和觀眾互動，連海綿寶寶的歌都出來了，讓小朋友很開心，雖然和正統的國劇有點不同，但是能把小孩子吸引進戲院，是讓我們國粹不消失的好方法啊。
  下半場更精彩了，一開場就出現了很多水裏的動物，海馬，章魚，都是小朋友認識的動物，應該由武生扮演的吧，到台下和小朋友握手，又讓小朋友嗨了好一陣子，我們這個睿謙完全忘記他怕怕這一件事了。很開心的跟我說好好玩～～最後從觀眾席中間還出現了舞龍，為整齣戲畫上一個精彩的句點。
  看著這些演員的身段和表演，和看影片差十萬八千里，劇場的魅力，真的要現場才能領略的到。尤其是文武場現場伴奏的氣勢與機動性，更讓我感受到聲音在劇場中的魅力。這也讓我聯想到，很多表演，其實要因時因地做改變，不是為了譁眾取寵，而是注入新生命，才能不斷的在快速變化的世界繼續流傳下去。

   五月份參加了一個研習立體書研習，在參加研習之前一直以為是作來引起小朋友看書興趣的工具，因為家裡也有一些翻翻書，都是謙謙很愛的書，原來在中世紀就開始有這個玩意，在以前沒有影像工具的年代，還兼具教育功能，跟我之前的認知完全不同！！還真的是一門很大的學問。所以趁著開展不久，快點去參觀吧。
 
  這個展覽不能拍照，但是展場後面布置一些立體書情境供參觀者照相，最令我印象深刻是這一句話：

   早在今年年初，就聽聞法國繪畫大師，米勒的真跡要到台灣展出的消息，其中包括最著名的"拾穗"和"晚禱"，這兩幅畫是第一次離開法國到國外展出，實在太難得了，於是在展出前，我就先到7-11買了預售票，想利用暑假好好的觀賞一番。但一到暑假，幾乎天天客滿，連要進去展場都要排隊，更別提什麼參觀品質，我們有位鄰居去了三次，還是沒辦法擠進去，似乎全國的美術老師，至少大台北地區的老師，都不約而同的出了參觀米勒展的暑假作業，那我就不去擠暑假檔期，想利用剛開學的夜間展覽，應該會少了許多作作業的學生吧，於是我和阿沛在開學後的週三下班，悠悠哉哉的，拿著我們的預售票，前往歷史博物館，結果......

   這次在故宮展的華麗巴洛克展覽，從去年十月到今年，總覺得時間還很長，不要急著假日去人擠人，可是一晃眼居然已經是倒數計時了！沒辦法，只能去擠了，雖然知道觀賞品質一定不佳，但是要看到這些真跡不容易啊！搭飛機要花很多錢呢！就和阿沛很勇敢的衝鋒陷陣的去看畫展了！
   223週六下午，一到故宮，開始飄雨，人群比我想像中的要多更多，買票要排隊，進去也要排隊，租導覽也要排隊，而且都是排了許多圈！請看：
     花了一個多小時，總算進去到展覽會場。這時候，人潮像是水一般湧進展場，尤其是跟著導覽老師的人潮，只能說是摩肩擦踵，一點也不誇張！這次導覽分成三種，第一種是故宮的導覽老師，但是因為人潮太多，每一場導覽出租五十部接收器，可以聽到老師的解說，第二種是電信公司出的語音導覽，用自己的手機聽導覽，100元聽到飽，每一幅畫都有解說，第三種是故宮自己的語音導覽，也是100元，但不是每一幅畫都有解說，這是事後才知道，本來以為電信公司和故宮的解說是相同的，沒想到是電信公司的解說比較多呢！  
    巴洛克是藝術史上的一個輝煌時期，學音樂一定得研究學習巴洛克音樂，像是韋瓦地，巴哈，韓德爾都是巴洛克時代的大師，而美術史巴洛克時代的大師像是提香，林布蘭，魯本斯。不管從音樂或是美術作品來看，都可以看出貴族的品味，及宗教對藝術作品的影響。這一次展出的是奧地利哈布斯家族的收藏，每一個收藏品背後都有故事，也可以看到許多政治聯姻和貴族的興衰。像那張最有名的小公主圖，一個五歲的女孩，從小就被安排好日後的結婚對象，還每年都要請宮廷畫家幫他作畫，送到未來的夫家。從畫作上只看出她衣著的華麗，卻看不出她的心情如何。不過從別的圖知道她的丈夫後來要另外娶了別的妃子還生了皇子，就大約可以知道這個小公主的婚姻幸不幸福了。

 
    又完成本學期一件大事，就是我們教師直笛團的年度校園巡迴演出，那天算一下，和這群好伙伴已經合奏了將近十年！每週一次的團練，就是我們最快樂的時光！一起研究音樂，一起吐苦水，分享教學資源，教案，實在是我們的快樂園地啊！說真的，大家一星期見一次面，總有說不完的話，所以老師們不要總是罵學生愛講話，我們也好不到哪去。而我們的黃教授總是以他一貫的紳士風格的指導我們這群吱吱喳喳的歐巴桑老師們。
這次演出各個時代的曲子，有巴洛克，文藝復興，現代，還有應景的聖誕歌曲。結束後還有有獎徵答，測驗一下學生有沒有吸收，還是整場ZZZZ......
我們有個不成文的內規，到哪個老師的學校演出，誰就得負責獨奏，不過到哪家我好像幾乎都負責彈奏數字低音....

     本週六實在是行程滿檔，但是晚上還是和教師直笛團的同學們一起觀賞了一場吉他，口琴，弦樂四重奏的精彩演出，音樂會主辦人是我們直笛團一位同學，演出主角是他學成歸國的公子，所以這場音樂會，老師和團員到了不少人，可以和同好一起欣賞音樂會，真是一大樂事！好像又回到學生時代。
    演出內容當然很精彩，尤其是那位日本口琴大師，技巧實在令人佩服，小小的口琴，可以吹出半音階，在口琴是一個不容易的技巧，而且看他一派輕鬆的樣子，跟平常我們看別人吹口琴都是一副氣喘如牛的模樣，在他身上完全看不出來！而且音色細膩，真不愧是大師級人物！
   當我們要步出國家音樂廳時，忽然注意到牆上有著不同的面貌，大家好奇的過去植物看看是真是假，居然是真的！實在太特別了！比較令我們好奇的是，怎麼澆水和修剪？無論如何，門外鬧得沸沸揚揚，門內總算還有一片心靈的淨土。

   十月四日晚上七點，GBC亞薩詩班應邀到Good TV錄音樂河節目，從七月份十週年音樂會中選出六首曲子，其中兩首是中詩班的歌曲，大家下班後，陸續從各地前往內湖會合。
這是我們錄影的七號棚，
匆匆忙忙吃了電視台提供的圓形便當後，大家輪流給化妝師改裝一下，上鏡頭好看一點，連男生也要改頭換面一番。
這是化妝台

   圖片取自兩廳院節目單
 
      上週五晚上，去音樂廳聽了一場NSO與名家系列---浪漫弦情，由來自俄國的指揮家指揮 根特‧赫比希和 小提琴 瑟吉‧基洛夫 一起擔綱演出，演出曲目是常在廣告配樂聽到的孟德爾頌小提琴協奏曲，和對一般大眾較陌生的布魯克納第七號交響曲，也剛好代表著道地的德奧樂派經典鉅作。
    音樂會開始，小提琴家走了出來，印象中俄國人應該都很高大，可是這位小提琴家的身高和臉孔都十分有東方味，當我們熟悉的旋律樂音從他的小提琴流洩出來時，耳朵馬上知道這是一位超技的音樂家，他將這首帶有溫柔婉約女性特質的協奏曲，處理的張力十足，風情萬種，卻又不失細膩，給人耳目一新的聽覺享受。原來擔任獨奏的俄國小提琴家基洛夫，自十歲起就與樂團合作演出協奏曲，當時還是少年的基洛夫，在莫斯科愛樂管絃樂團的搭配之下，完美演出孟德爾頌的小提琴協奏曲，從此打響他的神童名號。 更值得一提的安可曲，以小提琴獨奏巴哈的D小調觸技曲與複格，以獨奏樂器演奏出複格的層次感，音色又十分乾淨，真的只能鼓掌叫好啊！
   下半場的布魯克納可能會對一般民眾較為吃力，因為樂曲頗長，織度豐富，需要用頭腦欣賞。
這位指揮 根特‧赫比希 ，也是一位指揮老將，看著他指揮著樂團演奏這麼吃重的曲子，仍然保持的泰山崩於前而面不改色，他的指揮十分清楚，沒有多餘的肢體動作，十分簡潔幹練，讓樂團容易瞭解他要的音樂。布魯克納的交響曲因為要模仿管風琴龐大宏偉的音色，銅管部分頗為吃重，而這場音樂會，個人感覺銅管部分是最大的敗筆，音準差得有點多，實在可惜。